Une magnifique maison de poupées pour les maternelles
Un grand merci à Elora, élève de CM2, qui a fait don de sa magnifique maison de poupées, fabriquée par son papa, aux élèves de maternelle . C’est Noël avant l’heure !!!
vers la démarche scientifique en maternelle
Depuis plusieurs semaines , les moyennes sections travaillent sur quelques propriétés et caractéristiques de l’eau : ils formulent des hypothèses et conçoivent des expériences pour les vérifier . Ils manipulent en autonomie l’eau et différents objets pour tester la matière . Nous verbalisons ensuite avec eux leurs expériences . Ainsi nous mettons en place une première approche de la démarche scientifique .
Voici les notions scientifiques sur lesquelles nous avons travaillé :
L’eau est incolore, transparente, inodore, insipide, elle n’a pas de forme propre, sa surface est plane et horizontale, elle est liquide et nous devons trouver des outils efficaces pour la transporter . Dans l’eau, certains objets flottent, d’autres coulent, certains éléments se mélangent très bien, ou pas bien, ou pas du tout .
Suite à la motivation des élèves, nous continuerons nos expériences !!!
Célébration de l’Avent
Mardi 10 décembre, tous les élèves de l’école se sont rendus à l’église de Trébeurden pour y vivre une célébration de l’Avent, ce temps qui nous prépare à Noël. Ils ont été accueillis par le père Mickaël.
Les élèves de CM2 ont présenté et mimé un très beau conte de Noël.
Escape game de Noël
Les élèves de CE2/CM1 ont participé à un Escape Game de Noël : il s’agit d’un jeu de logique et de réflexion « contre la montre » pour résoudre des énigmes et remplir une mission.
Des enveloppes portant un numéro leur permettaient d’avancer dans le jeu. Ils ne pouvaient obtenir l’énigme suivante qu’après avoir résolu celle qu’ils avaient en main.
Le scénario était simple : il fallait aider Basile, le lutin chef d’atelier du Père-Noël à retrouver la hotte cachée dans l’école. Et ainsi récupérer la boîte secrète dans laquelle il a mis une surprise pour remercier tous les enfants d’avoir travaillé cette année.
Les enfants ont ainsi trouvé une hotte remplie de jeux offerts à la classe et bien entendu quelques friandises.
Pop Art en CM2!
On invente des histoires!
En production d’écrits, nous travaillons en ce moment sur le schéma narratif! Les enfants découvrent les 5 étapes qui composent la plupart des contes, puis par groupes, ils vont inventer et rédiger une histoire en respectant cette structure.
Pas toujours facile, dans le groupe, de se mettre d’accord, il faut apprendre à s’écouter et respecter les idées de chacun.
L’automne en maternelle
Pour enrichir notre vocabulaire nous nommons les fruits de l’automne,nous apprenons des comptines,des chansons,nous nous perfectionnons en graphisme,en lecture,en mathématiques, en arts visuels…
En un mot , nous adorons cette saison riche en découvertes !!!!
Les ateliers ” cuisine ” en maternelle
Pour réaliser un gâteau ou toute autre recette , les ateliers ” cuisine ” ont des objectifs disciplinaires variés :
- maîtrise de la langue écrite : identifier une recette,relever des indices visuels …
- maîtrise de la langue orale : acquérir un vocabulaire spécifique et le réinvestir,nommer les ustensiles,les ingrédients,exprimer une action…
- mathématiques : réaliser des mesures avec différents ” étalons ” ( cuillère,pot de yaourt,verre doseur…) , structurer le temps..
- .La cuisine avec les enfants est un moment de partage ,de bonheur quand il faut racler le reste de la pâte et de fierté lorsque le gâteau arrive sur la table ..
- .Cuisiner c’est tout ça ,mais aussi développer le goût,apprendre en s’amusant et satisfaire un besoin de convivialité pour fêter les anniversaires du mois !!!!
Les CE2/CM vont au cinéma
La première période de l’année s’est achevée d’une manière très agréable puisque les élèves des classes de CE2/CM1 et CM2 sont allés au cinéma pour y découvrir un très joli film d’animation : Monsieur Link.
Bravo les artistes !!!
Des couleurs, des couleurs, des couleurs ! en 3D !
