Avant les vacances de Noël, les élèves de la classe des CM2-CM1 ont été gâtés par l’APEL (l’association des parents d’élèves). Ils ont reçu huit jeux pour la classe afin de partager des moments ludiques entre camarades de classe.
Ils ont pu découvrir ces jeux avant les vacances de Noël.
Merci à l’APEL.
C’est avec grand plaisir que nos artistes en herbe se sont lancés dans la réalisation de leurs bricolages de Noël ! Au programme : peinture, collage, coloriage … et bien sûr paillettes !!!
Résultat : de magnifiques couronnes de Noël, des flocons à accrocher dans le sapin et de beaux pulls de Noël qui feront l’objet d’un concours .Les élèves des grandes classes voteront pour leur pull préféré et nous connaîtrons bientôt le gagnant !!
Bravo à tous les enfants !
Jeudi matin, les élèves ont eu la surprise de trouver au pied du sapin de la classe plein de cadeaux déposés dans la nuit par un Père Noël passé en peu en avance… Les enfants étaient vraiment très heureux!
Un grand merci à l’APEL d’avoir ainsi gâté nos petits élèves.
Les récrés, c’est super !!! Un grand merci à l’ Association des Parents d’élèves qui a acheté des cordes à sauter, des ballons, des élastiques, et des filets ajourés pour les buts de foot . C’est vraiment génial !!!
Nous écrivons de belles lettres, nous jouons avec les mots , nous inventons des phrases avec les étiquettes mots …
Les grandes sections tracent de belles boucles, dans les bacs à semoule, sur le tableau, sur les ardoises puis sur les cahiers… Ils confectionnent également des figures géométriques grâce à leur jeu individuel … Bravo les champions !
Pendant plusieurs semaines, les maternelles ont étudié LE FRUIT de l’AUTOMNE : la POMME .Grâce à Sacha, nous avons eu de délicieuses pommes, de différentes variétés. Ainsi nous avons acquis et réinvesti un vocabulaire approprié, expérimenté différentes façons de cuisiner ce fruit, nous l’avons coupé, observé, dessiné …De nombreuses activités ont été menées autour de poésies, de comptines, d’albums et de belles décorations ont été accrochées…
Bravo à tous les enfants pour leur enthousiasme et leurs réussites !!!
Pour optimiser les jours de pluie quoi de plus amusant que de sauter dans les flaques ! Avec les Tps et les Ps nous avons fait une tache d’encre ( autorisée !) et avec une paille et beaucoup de souffle nous l’avons transformée en flaque dans laquelle sautent 2 bottes colorées !
Nous sommes supers fiers du résultat !!!
Après Roméro Britto, les élèves de CM1-CM2 ont découvert l’univers d’Andy Warhol, le pop Art!
Des couleurs vives, des onomatopées, chacun a pu laisser libre cours à sa créativité!
Bravo aux enfants!
Pour se préparer à apprendre à lire et à écrire, l’élève doit prendre conscience que le langage qu’il entend est composé d’éléments (mots, syllabes, phonèmes) qui peuvent être isolés. Il découvre que ces éléments sont représentés à l’écrit par des lettres.
C’est ainsi que, chaque jour, nous manipulons les lettres, les syllabes, au cours d’ateliers ludiques : pâte à modeler, tracé de lettres, travail sur son initiale, discrimination visuelle… et nos lecteurs en herbe y prennent beaucoup de plaisir !
