Musée de la Résistance en Argoat

Musée de la Résistance en Argoat

Jeudi 29 novembre, les élèves des classes de CE2/CM1 et CM1/CM2 se sont rendus au musée de la Résistance en Argoat à Saint Connan.  Cette visite a finalisé l’étude faite en classe de la Seconde Guerre mondiale et de la Résistance.

Ce musée est un lieu porteur de mémoire. C’est au cœur de la forêt voisine de Coatmallouen que se met en place, en juillet 1944, le maquis de Plésidy à Saint-Connan. Fort de plusieurs centaines d’hommes, il affronte les troupes d’occupation le 27 juillet 1944 puis, il participe à la libération de Guingamp et de sa région.

L’occupation, les résistances, les maquis et leurs alliés, le maquis de Plésidy à Saint-Connan, la libération ont été abordés au sein d’un parcours ludique et vivant, laissant une grande place à l’audiovisuel.

Les élèves ont ensuite assisté à la projection du film « Les patriotes de Coatmallouen » où résistants et témoins de l’époque racontaient leur histoire.

Enfin, au cours d’un atelier, les élèves se sont initiés aux transmissions et messages secrets : pendant la Seconde Guerre mondiale, les résistants utilisaient des codes pour transmettre leurs informations. A l’aide de reproductions de carnets de codes, les enfants ont pu chiffrer et déchiffrer des messages secrets.

Visite de l’expo sur la 1ère guerre mondiale.

Visite de l’expo sur la 1ère guerre mondiale.

Les élèves de la classe de CM1-CM2 se sont rendus à la bibliothèque municipale de Pleumeur-Bodou pour y découvrir une exposition sur la première guerre mondiale. Gilles Chevalier, le bibliothécaire, à fait découvrir aux élèves cette période trouble de notre histoire, en leurs présentant les différents panneaux, personnages et objets rassemblés ici.

Que fait-on avec la laine des moutons ?

Que fait-on avec la laine des moutons ?

A la ferme, les CE1 sont allés voir le bélier et les brebis. Au début de l’été, on récupère leur toison. Mais que fait-on avec ?

Tout d’abord, on la rince à l’eau. Puis, on la lave avec de la lessive et on la fait sécher. 

Ensuite, on carde la laine, on la file et on la tricote !

Les enfants ont pu observer une toison dans son état naturel et une toison lavée. Puis, chacun s’est essayé au banc à carder, ça fait travailler les muscles !

 

Qui étaient les Poilus de la grande guerre ?

Qui étaient les Poilus de la grande guerre ?

Cette année, le 11 novembre a une importance toute particulière : c’est le centenaire de l’armistice. Ce fut l’occasion d’apprendre qui étaient les Poilus, comment ils vivaient dans les tranchées. Ce fut aussi l’occasion pour quelques CP de découvrir la vie captivante de leur arrière arrière grand-père pendant la guerre 1914-1918, en fouillant dans les anciennes photos, dans les archives de la famille.  

Nous sommes allés voir le monument aux morts de Pleumeur Bodou , le 12 novembre. Nous avons lu les noms des poilus morts pour la France pendant la première guerre mondiale.

Les rituels du matin en CP …

Les rituels du matin en CP …

Chaque matin, nous retrouvons dans la salle de regroupement pour les rituels du matin. A tour de rôle, un enfant devient journaliste et interroge ses camarades pour trouver le jour, la date, le jour en anglais, etc…Un autre CP indique le temps prévu pour la journée et habille notre mascotte Loup.