Les ateliers ” cuisine ” en maternelle

Les ateliers ” cuisine ” en maternelle

Pour réaliser un gâteau ou toute autre recette , les ateliers ” cuisine ” ont des objectifs disciplinaires variés :

  • maîtrise de la langue écrite : identifier une recette,relever des indices visuels …
  • maîtrise de la langue orale : acquérir un vocabulaire spécifique et le réinvestir,nommer les ustensiles,les ingrédients,exprimer une action…
  • mathématiques : réaliser des mesures avec différents  ” étalons ” ( cuillère,pot de yaourt,verre doseur…) , structurer le temps..
  • .La cuisine avec les enfants est un moment de partage ,de bonheur quand il faut racler le reste de la pâte et de fierté lorsque le gâteau arrive sur la table ..
  • .Cuisiner c’est tout ça ,mais aussi développer le goût,apprendre en s’amusant et satisfaire un besoin de convivialité pour fêter les anniversaires du mois !!!!
Nos activités en maternelle

Nos activités en maternelle

Nos journées sont bien remplies en maternelle !!! Nous apprenons à peindre avec des billes, avec des rouleaux, à malaxer la pâte à modeler, à construire, à faire des algorithmes, à laisser des traces dans la semoule, à colorier, à assembler des lettres, à bouger … et surtout à vivre ensemble !!!

Septembre en maternelle

Septembre en maternelle

En septembre , nous avons repris le chemin de l’école et pour certains c’était la première fois ! Bienvenue à Elisa , Lucie , Manon , Mathis , Eliott , Maël , Méline , Maxence …Cette année nous sommes 25 en TPS PS MS . Nous avons retrouvé Christine ( enseignante ) , Claudie ( Asem ) , notre classe avec ses coins jeux et surtout Souricette notre mascotte !!!! Nous sommes prêts pour cette nouvelle année scolaire !!!

Les CE2 racontent leur histoire aux maternelles

Les CE2 racontent leur histoire aux maternelles

Cette semaine les CE2 sont venus présenter leur travail d’écriture aux maternelles . Pendant plusieurs semaines, avec Hélène, ils ont inventé une histoire à partir d’images . Ils ont écrit, réécrit, modifié et enfin rédigé leur histoire et c’est avec fierté qu’ils sont venus la lire aux petits . Ce fut une belle expérience . Les maternelles ravis ont applaudi nos auteurs en herbe !

Utiliser des balances en GS

Utiliser des balances en GS

Nous avons manipulé un instrument de comparaison : une balance . Nous avons appris à interpréter la position des plateaux de la balance.Nous avons expérimenté librement des pesées avec différents objets de la classe . Nous sommes capables de peser,compareret équilibrer . Nous avons beaucoup apprécié cet atelier scientifique .