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Apprendre le son (la musique) des lettres scriptes en s’amusant ! Tel est l’objectif de cet atelier en grande section. Chaque enfant joue le rôle du patient puis de l’ophtalmologue.
Le docteur Miro accueille son petit camarade, lui donne une paire de lunettes puis montre des lettres sur le tableau. En cette période, les enfants étudient les lettres scriptes mais bientôt les Alphas, les lettres cursives, les nombres n’auront plus de secret pour les petits élèves …
 
							
					
															Prêts pour le CP ! Les GS testent le service avec le plateau au restaurant scolaire …
 
							
					
															Le zoo de l’école Saint Jo !
Les CP ont inventé de nouvelles paroles sur de la chanson ” Le zoo de Landivisiau” de Gérard Delahaye. Ils adorent joué avec les Playmobils de Pascale … enfin de ses enfants quand ils étaient petits !
 
							
					
															Le parc animalier de Trégomeur : en route vers l’aventure pour les GS/CP et CE1 !
le vendredi 30 juin, les GS/CP et CE1 sont partis au parc animalier de Trégomeur.
Par équipes, les enfants ont observé les différents animaux d’Asie présents au zoo… Ils ont admiré les chameaux, les chevaux, le cerfs du Père David, les loutres, les tigres, les panthères des neiges, les flamants roses, les pélicans frisés, les 2 tapirs, le chat pêcheur, les makis, les tortues, …. sans oublier le fameux panda roux et l’ours malais ! Après le pique-nique, les enfants ont joué dans le parc : balançoires, tyrolienne, … un moment très apprécié !
Gageons que les petits élèves se souviendront longtemps de cette merveilleuse journée !
 
					 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				 
					
				