Quelle joie de manipuler la pâte à modeler ( on malaxe , on roule … ) , de laisser des traces dans les bacs à semoule . Ainsi nous nous entrainons à “ressentir” le graphisme des lettres et des nombres .
Quelle joie de manipuler la pâte à modeler ( on malaxe , on roule … ) , de laisser des traces dans les bacs à semoule . Ainsi nous nous entrainons à “ressentir” le graphisme des lettres et des nombres .